Só 14% dos gaúchos aprenderam o que deveriam ao fim do Ensino Médio

Relatório do movimento Todos Pela Educação aponta que ensino brasileiro não atinge metas

No final do Ensino Médio, apenas 10,3% dos estudantes brasileiros apresentam um grau de conhecimento considerado adequado. No Rio Grande do Sul, o índice não é muito melhor: 14,1%. Isso significa que a grande maioria dos alunos chega ao final da Educação Básica sem saber o que deveria.

Esses dados alarmantes fazem parte do relatório De Olho nas Metas 2012, apresentado nesta manhã pelo movimento Todos Pela Educação. Criado em 2006, o movimento traçou cinco grandes metas que o Brasil deve atingir até 2022, ano do bicentenário da Independência, para ter um ensino de qualidade.

O relatório deste ano, o quinto já publicado, aponta que o país não está avançando no ritmo necessário. Nenhuma das cinco metas intermediárias foi alcançada, o que coloca em risco a possibilidade de atingir os objetivos estipulados para o final do prazo.
Um dos entraves está relacionado com o aprendizado adequado para cada ano.

O Rio Grande do Sul atingiu a nota adequada apenas em Matemática, no 5º ano do Ensino Fundamental. No Médio, 29,5% dos alunos gaúchos deveriam ter ido bem, só 14,1% chegaram lá. O resultado também foi ruim no 9º ano: o objetivo para 2011 era de 32,9% de alunos com resultado dentro do adequado. Só 21,4% conseguiram.

AS METAS E OS RESULTADOS

5º ano do Fundamental

RIO GRANDE DO SULLíngua Portuguesa

Alunos com nota adequada: 44,4%
Meta: 48,1%

Matemática

Alunos com nota adequada: 39,1%
Meta: 38,1%

9º ano do Fundamental

RIO GRANDE DO SUL Língua PortuguesaAlunos com nota adequada: 31,8%
Meta: 39%

Matemática
Alunos com nota adequada: 21,4%
Meta: 32,9%

3º ano do Ensino Médio

RIO GRANDE DO SUL

Língua Portuguesa
Alunos com nota adequada: 36,3%
Meta: 42,2%

Matemática
Alunos com nota adequada: 14,1%
Meta: 29,5%

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